为顺利推动学院实习讲授工作,规范实习讲授全流程治理,提升 实习讲授质量,强化大学生实际操作能力与专业素养造就,凭据《呼 和浩特凯时尊龙人生就是博学院讲授业绩绩效核算法子》中关于实际讲授工作量的相 关划定,结合学院学科专业特点、讲授工作现实及各专业人才造就方 案要求,特造订化学与环境工程学院实习工作执行规划。
实习工作具体铺排如下:
一、实习工作组
组长:鄂亚彬、李福全
副组长:乌仁陶格斯、包秀霞
成员:教研室主任、实习领导老师
二、非师范类专业
(一)教研室主任职责
1.两全铺排实习生的领导老师,明确领导分工,确保每位实习生 均有对应领导老师掌管。
2.组织召开实习带头大会,向实习生宣讲实习要求、安全规范及 当苦衷项,并统一发放实习有关资料。
3.组织召开实习总结大会,汇总实习有关资料,录入实习成就, 撰写实习达成度分析汇报,梳理实习功效与改进方向。
(二)领导老师职责
1.自动与实习生家长沟通,奉告学生实习有关铺排,组织学生家
长签署实习知情赞成书、学生签署实习承诺书,电子版可上传平台, 纸质版网络齐全后统一上交至教研室存档。
2.领导教员联系实习单元,带队将实习生安全送至实习单元,完 成实习生交代工作。
3.若涉及实习单元领导老师报答发放,掌管与实习单元对接,收 集报销所需各类单据;领导老师赴市表实习单元领导学出产生的用度 等单据,统一上交学院,由院办公室解决报销。
4.若因专业特殊需要、实习基地容量限度等客观原因,需铺排学 生到非签约实习单元实习的,必须严格遵循学堂有关实习基地建设的 有关划定,先签定实习基地和谈及校、企、生三方和谈,实现实习单 位及学堂盖章、学生具名按手印,手续齐全后方可发展实习。有关材 料由学院、实习单元、学生自己各留存1份。
5.掌管解决实习期间学生人身保险的采处事宜,保险有关报销材 料网络后,统一上交至院办公室报销。
6.需定期前往实习基地发展领导、监督与查抄工作:市内实习基 地,每周至少前往1次;市表实习基地,每月至少前往1次。全面掌 握学生实习进度、实操阐发、安全情况及思想动态,实时解决学生实 习过程中遇到的专业难题、生涯难题及安全隐患;同步与实习基地负 责人沟通对接,反馈学生实习情况,协同保险实习质量。同时,如实 填写《化学与环境工程学院实习领导过程情况纪录表》(附件1),每 个实习单元在学生实习期间至少实现1次新闻报路,宣传实习功效。
7.严格推广全程跟岗领导职责,坚守岗位、履职尽责,亲昵关注
学生实习全过程,全面掌管学生实习期间的安全治理、专业领导、纪 律监监工作,妥善措置各类突发事务,并实时向学院及实习基地反馈 有关情况,确保学生安全、有序、高质量实现实习工作。
8. “习讯云平台”实现学生实习申请审核、三方和谈审核、家长 知情赞成书审核、实习调换处置、签到治理、预警提醒治理、实习周 报批阅、实习情况查看、实习领导纪录、实习考评及实习成就评定等 工作;领导老师到实习基地领导学生,也需“习讯云平台”定位签到。
9.实习实现后,凭据各专业实习实际课程评价尺度,客观、公正 地评定实习天生绩(实习单元对学生的评价仅供参考),最后整顿完 善实习所有资料后,统一上交至教研室存档。
三 、师范类专业
(一)教研室主任职责
1.两全铺排实习生领导老师,明确领导分工,确保每位实习生均 有对应领导老师掌管。
2.对接、联系实习单元,保险实习工作顺利推动。
3.对接实习单元掌管人,协调领导教员带队将实习生安全送至实 习单元,实现实习生交代工作。
4.组织召开实习总结大会,汇总实习有关资料,录入实习成就, 撰写实习达成度分析汇报,梳理实习功效与改进方向。
(二)领导老师职责
1.自动与实习生家长沟通,奉告学生实习有关铺排,组织学生家 长签署实习知情赞成书、学生签署安全责任书,电子版可上传平台,
纸质版网络齐全后统一上交至教研室存档。
2.带队将实习生安全送至实习单元,实现实习生交代工作。
3.网络并审核教育实习手册、实际日志、听课笔记、评课纪录、 讲授设计、活动照片/视频等资料的齐全性。
4.若涉及实习单元领导老师的报答、领导老师前往非市内实习基 地领导学生所产生的有关用度,由领导老师收齐报销单据后交至院办 公室,统一解决报销。
5.常态化发展讲授领导:每周审核实习生讲授设计3-5节、查抄 授课成效3-5节,督促其听课不少于3节,做好示范与反馈。强化德 育与班级治理:每周至少领导1次,涵盖班级治理、德育活动、思想 教育。督促学生参加课表活动与班会:每月组织或参加幼学生课表活 动、主题班会1-2次。阶段性领导:3-4月每月至少1次领导,以看 课、听课、教案点评为主;5-6月集中听课评课1次。资料监管:每 日抽查《教育实习日志》齐全性,每周集中批阅1次。
6.掌管解决实习期间学生人身保险的采处事宜,收集齐全保险相 关报销资料后,统一上交院办公室解决报销。
7.需定期前往实习基地发展领导、监督与查抄工作:市内实习基 地,每周至少前往1次;市表实习基地,每月至少前往1次。全面掌 握学生实习进度、安全情况及思想动态,及时解决学生实习过程中遇 到的专业难题、生涯难题及安全隐患;同步与实习基地掌管人沟通对 接,反馈学生实习情况,协同保险实习质量。同时,领导老师需如实 填写《化学与环境工程学院领导老师实习领导过程情况纪录表》(附
件1),每个实习单元在学生实习期间至少实现1次新闻报路,宣传 实习功效。
8.严格推广全程跟岗领导职责,坚守岗位、履职尽责,亲昵关注 学生实习全过程,全面掌管学生实习期间的安全治理、专业领导、纪 律监监工作,妥善措置各类突发事务,并实时向学院及实习基地反馈 有关情况,确保学生安全、有序、高质量实现实习工作。
9. “习讯云平台”实现学生实习申请审核、三方和谈审核、家长 知情赞成书审核、实习调换处置、签到治理、预警提醒治理、实习周 报批阅、实习情况查看、实习领导纪录、实习考评及实习成就评定等 工作;领导老师到实习基地领导学生,也需“习讯云平台”定位签到。
10.实习实现后,凭据实习实际课程评价尺度,客观、公正地评 定实习天生绩(实习单元对学生的评价仅供参考),最后整顿美满实 习所有资料后,统一上交至教研室存档。
四、实习工作量的推算步骤
为确保实习领导质量,保险每位实习生都能获得充分的领导与助 助,明确每位领导老师同期领导的实习生人数不得超过10人,严禁 超人数领导,确保实习质量。
非师范类专业实习工作量的推算:单个学生实习基准工作量的核 算严格依照《凯时尊龙人生就是博实际讲授工作量推算法子》执行,实 习领导老师工作量=单个学生实习基准工作量×所领导实习生人数。
师范类专业实习工作量的推算:单个学生实习基准工作量的核算 严格依照《凯时尊龙人生就是博实际讲授工作量推算法子》执行,单个
学生实习基准工作量由“实习领导老师工作量”(占比2/3)和“教 研室主任工作量”(占比1/3)两部门组成,具体核算公式如下:
1.实习领导老师工作量=单个学生实习基准工作量×2/3×所指 导实习生人数;
2.教研室主任工作量=单个学生实习基准工作量×1/3×本专业 同期实习学生总人数。
示例: 单个学生实习基准工作量为15学时,实习领导老师领导 10人,实习学生总人数30人,实习领导老师工作量=15*2/3*10=100 学时;教研室主任工作量=15*10+15*1/3*30=300学时。
所有参加实习工作的领导老师,需严格遵守学堂及学院的各项规 章造度,当真推广岗位职责,自动共同学院发展实际讲授查抄、督导 工作,对查抄中发现的问题,及使佧改落实,确保实际讲授工作高质 量推动。
化学与环境工程学院
2026年1月
附件1
化学与环境工程学院领导老师实习领导过程情况纪录表
序号 |
领导 日期 |
领导 功夫 |
实习基地名称 |
基地类型 (市内/市 表 ) |
领导内容(含专业指 导、安全提醒、问题 解答等) |
学生整体阐发(含 实际能力、纪律遵 守、进建态度等) |
存在问题(含学生个 人、实习铺排、基地 对接等) |
整改措施及 落实情况 |
领导老师 具名 |
实习基地负 责人具名(确 认 ) |
备注 |
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注明1每次前往实习基地领导后,需实时填写本表,不得迟延。补填。2.领导内容 学生阐发。存在问题及整改措施需具体、真实,贴合化学与环境工程类专业实 习特点;3.市内基地每两周填写1次,市表基地每月填写1次,可凭据实习时长增减表格行数;4.实习实现后,本表与其他实习资料一并提交至教研室归档。 |