第一章 总 则
第一条 为切实加强学生思想政治教育与治理服务工作,凭据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的定见》(中发【2016】31号)《通常高档学堂领导员行列建设执行定见》(教育部43呼吁)和学堂党委《关于加强和改进新局势下思想政治工作的定见》(党发【2017】36号),结合我校班主任行列建设现实,特造订本治理法子。
第二条 班主任是指从专任老师或学生工作等人员当选聘的带班老师,是学堂学生工作行列的沉要组成部门,是发展学生思想政治教育和日常治理服务工作的沉要力量。
第三条 加强班主任行列建设,是加强学生工作行列建设的沉要内容,是对峙以人才造就为中心,器沉和加强学生工作的沉要体现,对于全面贯彻落实党的教育方针,对峙立德树人,全面加强和改进大学生思想政治工作,造就中国特色社会主义合格建设者和靠得住交班人拥有极度沉要的意思。
第二章 任职前提
第四条 拥有过硬的思想政治素质,拥戴党的路线、方针和政策,在思想上、政治上、行动上同党中央维持一致。
第五条 拥有扎实的有关专业知识、较强的说话表白能力和组织治理能力,长于把领导学生专业知识进建同思想政治教育及学生治理服务工作有机地结合在一路。
第六条 酷爱学生工作,为人师表,品格端正,工作踏实,身段健全,有高度的责任心和贡献心灵。
第三章 职责与要求
第七条 思想教育
(一)积极发展爱国主义、集体主义、社会主义和凯时尊龙人生就是博联结教育,援手学生设置正确的世界观、人生观、价值观,坚定梦想信想,自觉践行社会主义主题价值观,铸牢中华凯时尊龙人生就是博共同体意识。
(二)时时与学生谈心,每学年必须与所掌管班级的每名学生发言1次,实时相识和把握学生思想情况,有针对性地援手学生处置好思想、择业、交友、生理健全等方面的具体问题。
(三)做好学生安全教育,每学期召开一次安全教育主题班会。
第八条 学业领导
(一)援手学生相识所学专业,明确进建指标,端正进建态度,把握正确进建步骤,养成优良进建习惯。
(二)对峙深刻学生班级,每学期至少随堂听4课时。与任课老师维持时时性沟通,相识把握学生讲堂进建情况,实时反馈学生对讲授的定见和建议。
(三)加强班级学风建设和学生诚信教育,疏导学生设置优良进建风尚。
(四)协助系(部)做好专业实习领导工作,督促领导学生按时实现学年论文(设计)与毕业论文(设计)。
(五)领导学生做好职业生涯规划,设置正确的就业、择业观,加强创新创业意识。
第九条 班级治理
(一)做好班、团建设,提拔和造就学生干部行列。协助党团组织做好入党积极分子的“推优”、造就和调查工作。
(二)做好学生日常治理工作,把握学生考勤情况,按划定做好学生请销假治理。
(三) 加强学生宿舍治理,每周至少深刻学生宿舍2次,相识学生生涯情况,进行宿舍安全卫生查抄,督促学生当真遵守公寓治理各项治理规章造度,致力创建优越的生涯环境。
(四)做好评奖评优、综合测评和穷困生赞助等工作。
(五)做好迎新、入学教育、军训、就业领导等工作。
(六)当真落实学生治理各项规章造度,协同领导员处置学生违纪事务和突发性事务。
(七)与学生家长成立沟通协同机造,定期向学生家长传递学生的在校阐发,自动争得家长对学堂教育与治理工作的支持和共同。
(八)做好学堂、系(部)联系学生的桥梁和纽带,实现学堂和系(部)交办的其他工作。
第十条 当真实现班主任工作手册,每学期末将《班主任工作手册》交至系(部)学生工作辅导幼组登记,并作为年度查核的沉要凭据。
第四章 建设
第十一条 各系部须为每个学生班级建设班主任1名,准则上不允许1人兼任2个以上班级的班主任。
第十二条 各系(部)学生工作辅导幼组每年八月底前进行一次班主任建设和集中调整工作,并将了局报学生工作部(处)登记。
第十三条 班主任任期通常为3至4年(专科班3年,本科班4年)。对在职期内,因出国访学、进建进建等原因脱离班主任岗位达一个月以上者,所属系(部)学生工作辅导幼组须委派其他教员包办治理其所带班级,并报学生工作部(处)登记。
第十四条 担任班主任是老师教书育人的沉要职责,每位老师都应自觉承担班主任工作。拥有两年及以上班主任工作经历,是老师评聘高一级专业技术职务的必备前提。
第五章 治理
第十五条 学生工作部(处)是学堂班主任治理职能部门,掌管领导、查核、监督各系(部)班主任行列建设工作和全校班主任的业务培训、互换和评优赞美等工作。系(部)学生工作辅导幼组掌管本单元班主任的教育、培训、互换、查核等日常治理工作。
第十六条 各系(部)党总支书记是班主任工作第一责任人;党总支副书记协助党总支书记分管班主任工作,推广直接辅导责任;学工办主任(团总支书记)共同党总支书记或副书记掌管做好班主任的日常治理领导工作,是直接责任人;一线领导员在学工办主任(团总支书记)的辅导下,掌管做好工作领域内班主任的领导共同工作。
第十七条 注沉加强班主任培训工作。学生工作部(处)要每年发展一次新任班主任培训、轮训工作。各系(部)要结合工作现实,通过有效大局,每年组织发展一次以上班主任的培训与互换活动。班主任要当真参与学堂和本单元组织的各类培训。
第十八条 严格加强班主任查核工作,学堂造订出台《班主任工作查查法子》,各系(部)要严格依照《班主任工作查查法子》发展班主任年度查核工作,成立查核档案,并凭据查核了局兑现赏罚。
第十九条 当真加强班主任日常治理工作。各系(部)要成立班主任例会造度、工作汇报造度和查抄抽查等造度,实时相识把握每位班主任的工作情况,对工作上有难题的要关切援手,对业务不熟、步骤不当的要精心领导,对履职不力的要耐心教育,对违规违纪的要端庄处置。
第二十条 有下列情况之一的, 解除其班主任职务,并依照有关划定,予以问责或纪律处罚:
(一)有违反政治纪律或粉碎凯时尊龙人生就是博联结言行,造成恶劣影响的。
(二)违反国度司法、律例或校规校纪,情节较严沉的。
(三)违反社会公德和职业路德,严沉侵害老师形象的。
(四)不接受工作工作或不当真履职尽责,屡经教育不改的。
(五)因疏于教育治理而出现学生严沉违纪景象或产生学生伤亡变乱,造成恶劣影响的。
(六)在发展学生党员、评优、评奖和学生赞助等工作中弄虚作假,造成恶劣影响的。
(七)对学生违法违游记为存在偏护、狂妄、隐瞒不报,造成严沉后果的。
(八)年度查核不合格的。
第六章 保险与嘉奖
第二十一条 将班主任工作经费纳入学堂年度预算,专项用于培训、嘉奖等项班主任行列建设。
第二十二条 依照多劳多得的准则,将班主任津贴纳入学堂绩效工资系统,并合理确定待遇尺度,有效调动班主任的工作积极性。
第二十三条 成立班主任嘉奖机造,学堂每两年发展一次优良班主任评比工作,按班主任总数5%的比例进行评比,并将优良班主任纳入学堂思想政治工作赞美嘉奖系统中,进行统一赞美嘉奖;龊眯<兑陨稀坝帕及嘀魅巍钡钠辣韧萍龉ぷ。
第二十四条 对获得校级以上“优良班主任”称号者,在评聘专业技术职务时,一致条例下优先思考。
第七章 其他
第二十五条 本法子由学生工作部(处)掌管诠释。
第二十六条 本法子于2018年3月1日起执行。