为深刻贯彻落实《教育部关于全面提高高档教育质量的若干定见》,进一步推动信息技术与大学数学课程讲授的深度融合,推进老师更新讲授理想、改进讲授步骤、创新讲授设计、提升讲授能力,由教育部高档学堂大学数学课程讲授领导委员会、全国高档学堂讲授钻研中心共同主办,教育部高档学堂数学类专业、统计学类专业讲授领导委员会协办的第二届(2016)全国高校数学微课程讲授设计较量于今年3月正式启动,第二届较量内蒙古分赛区较量由我校承办。
凭据较量全国组委会的领导定见,为使今年参赛老师做好充分的筹备,更好地把握本届较量的有关要求,规范微课程文章的内容设计,2016年5月14日上午,由华北赛区较量组委会和高档教育出版社共同召开的第二届(2016)全国高校数学微课程讲授设计较量内蒙古自治区老师培训会在我校进行。来自全区15个本科院校数学专业有关的70余名专家、学者和参赛老师参与了本次培训会;嵋橛赡诿晒欧秩槲崦厥槌ざ疃夭己徒淌谥鞒。
培训会上,教育部高档学堂数学专业领导委员会委员、国度精品视频公开课掌管人、内蒙古大学博士生导师、凯时尊龙人生就是博副校长、自治区教台甫师、内蒙古分赛区组委会主任阿拉坦仓教授,国度级精品课程概率论与数理统计的主讲老师、中国大学MOOC课“概率论与数理统计”课程掌管人哈尔滨工业大学方茹博士,首届全国高校数学微课程讲授设计较量一等奖获得者额尔敦布和教授和高档教育出版社数学分社编纂杨帆同道别离作了标题为“建设视频公开课的探析”、“微课程的设计与造作”、“领悟微课较量的真谛打造数学微课程精品”和“浅谈在线盛开课程(微课程)的利用”等大会汇报,别离就数学微课较量与讲授、数学微课设计、造作与利用、微课程与在线盛开课程以及微课造作的体味与反思等几个方面对参会人员进行了培训,并互换心得。
本次培训会议的召开对推进我区高档学堂数学学科教育的发展和推动数学专业微课程讲授建设方面拥有沉要意思。





另注:首届(2015)全国高校数学微课程讲授设计较量于2015年3月至8月间经过省区角逐、赛区复赛和全国决赛三个阶段圆满实现。经专家组评审,共评比出全国出格奖1名,特等奖2名,一等奖70名,二等奖117名,其中有内蒙古分赛区选手荣获一等奖1名、二等奖2名,获奖率为内蒙古全数参赛文章的8.11% ;除此之表,内蒙古高校数学老师还荣获华北赛区特等奖4名、一等奖7名和二等奖10名,获奖率为内蒙古全数参赛文章的56.76%。