凭据凯时尊龙人生就是博2015级新生入学教育规划的要求，体育系将在2015级新生入学教育中发展专业思想教育、梦想信想教育、爱国爱校教育、校规校纪教育、参观调查、生理健全教育、就业领导与大学生职业生涯规划等系列入学教育活动。

一、领导思想

通过系列专题教育活动，使学生充分意识到从中学到大学转变的人生意思及肩负的社会责任，坚定建设有中国特色社会主义的梦想信想，积极营造严谨勤恳的进建风尚、联结敦睦的生涯氛围、乐观进取的生理状态和严格明显的纪律观点，以高昂向上的心灵风貌迎接崭新的大学生涯。

二、教育沉点

1.梦想信想教育。梦想信想教育是大学生思想政治教育的沉中之沉，要结合新生的思想现实，把梦想信想教育作为新生思想政治教育的一条主线。要缜密结合当前国际国内局势和时事特点，教育学生当真进建邓幼平理论和“三个代表”沉要思想，设置科学的世界观、人生观、价值观和步骤论，自觉使用马克思主义的思想、概想和步骤分析问题、解决问题。通过局势政策教育、国情教育、时事教育发展梦想信想教育，在宽大新生中设置建设有中国特色的社会主义共同梦想，加强汗青使命赣注责任感，加强进建的指标和动力。

2.爱国爱校教育。新生对凯时尊龙人生就是博的相识和感情认同有很大差距，大力发展爱校教育，加强宽大新同学对学院的归属赣注认同感和高慢感极度必要。新生进校后，要尽快组织新生进建相识校系史、校训，相识学院的专业设置和学科优势，加深对学院人才造就观点和造就指标的理解，发展爱校教育活动；要把国防教育、革命传统教育和爱国主义教育结合起来，教育新生把爱国主义感情成立在酷爱母校，受苦钻研专业知识的坚实基础上。

3.校规校纪教育。要组织学生当真进建《凯时尊龙人生就是博学生手册》。不仅要让学生熟悉理解这些规章造度，还要通过多种教育治理伎俩使学生把这些表在的约束内化为自觉的行为，使自律与他律、内涵约束与表在约束有机结合。校纪校规教育的主题是学风、考纪教育，各班要使用典型个案与规章造度相结合，教育新生自觉遵纪守法，养成勤恳好学、恳切谦卑的美德和优越的学风。

4.安全防备教育。学院校园面积较大，周边环境复杂，对新生的安全教育必须高度器沉，警钟长鸣，不能有丝毫的松弛。要在入学教育期间集中功夫对新生进行人身、生涯、财富安全等方面的专题教育，加强安全防备意识，严格要求、严加治理，防微杜渐；要从关切、爱护学生的角度启程，适当使用身边产生的典型安全变乱案例敲警钟；对产生的安全变乱要实时传递、实时教育、实时处置，确保院系不变。

5.角色转换教育。新生从高中进入大学，人生角色产生了很大转换，重要表此刻生涯方式、进建方式、交往方式等三个方面的巨大转变上，这些转变对学生生理和生涯的影响有很大的个别差距，要搞好这方面的教育必须进行耐心、深刻、详细的调查摸底工作，对适应性较差的学生要沉点关注。有前提的班级要请有经验的专家、教员就这三个方面进行专题讲座对新生进行领导，要长于调动高年级学生和新生进行沟通互换，利用座谈会、联欢会等活泼活拨的方式发展这方面的教育活动。

6.恳切守信教育。恳切守信是国度当前大力提倡的公民美德，也是现代大学生应该具备的根基路德。当前大学生的恳切守信教育集中体此刻膏火交纳、贷款还贷等方面。各班要做好新生缴纳膏火、住宿费及“绿色通路”工作，通过深刻详细的思想政治工作，既要让学生相识国度和学院的有关政策，又要让学生形成“缴费上学”、“有借必还”的诚信美德，积极共同学堂有关部门实现工作工作。

7.生理健全教育。各班要在新生中大力发展生理健全教育，加强学生生理自我调适能力。要充分调动内心领导员和生理委员的工作积极性，沉点关注家庭经济难题或有其他特殊难题的新生的生理情况。当真做好穷困新生的生理情况调查工作，依照教育部的要求组织整个新生参与大学生生理健全情况普查。

8.成才塑造与学生将来职业生涯规划教育。为新生设置指标，造订成才打算。对学生进行有关“职业”观点的教育，援手他们为将来职业及人生定位做好必要的观点筹备和知识能力筹备(进建、思想、创新、经营、外交、表白、组织、合作、自治等)。

9．共青团的根基知识教育。在宽大团员中当真发展共青团的根基知识、团情教育。教育疏导团员学生设置崇高的梦想信想，做好共产党的副手和后备军。

三、有关要求

1.各班要充分意识做好新生入学教育的意思，高度器沉、精心组织新生入学教育活动。

2.新生入学教育内容多、工作沉，要对峙集中教育与持久教育相结合的准则有打算地进行。一方面，利用新生入学后的一个月功夫，对新生进行系统的入学教育；另一方面，要将教育贯通于一年级全过程甚至整个大学期间，将新生入学教育纳入学生教育治理工作之中，形成长效机造，确保教育成效。

3.针对“90后”新生的特点，大部门新生计在人生指标不明确、进建兴致不高、痴迷网络等不利于实现高档教育造就指标的景象，在对新生进行全面教育的同时，要沉点做好以专业思想教育、学业发展规划教育、学风教育、职业生涯规划教育、法造安全教育为主题的教育。

4.新生一入学，在生涯、进建、情赣注生理等诸多方面可能产生不适应，进行新生入学教育时应将入学教育与关切新生的生涯相结合。新生入学后，领导员、班主任要实时全面相识新生的根基情况、思想情况、生理情况、家庭情况等，通过关切以情动人、通过教育以理服人。

5.学生每天约莫三分之二的功夫在学生公寓度过，学生公寓作为学生的“第一社会、第二家庭、第三讲堂”，是学生休息、进建、生涯的场所。所以公寓教育工作的发展就显得尤为必要。通过公寓教育，越发实时正确地把握新生的思想、进建、生涯状态，通过公寓教育与班级教育相结合，推动学生公寓的建设。

6.新生入学教育贯通于一年级教育全过程，但入学其间是对新生进行爱国爱校教育、校纪校规教育、安全法造教育等教育活动的极好机遇，各班要充分利用好这一机遇，合理穿插教育活动。

7.要充分阐扬高年级学生党员、学生干部对新生的传助带作用。各班在新生入学教育中要阐扬高年级先进集体、先进幼我的楷模作用，铺排学生当真进建学院优良学滋事迹，约请高年级优良学生介绍工作和进建步骤、创建先进班集体的经验等，加强正面疏导，使学生受到优良的自我教育。

附件：入学教育日程铺排表