音乐学（师范类）专业
一、造就指标
本专业扎根内蒙古，面向基层，服务村落振兴战术，全面贯彻党的教育方针，对峙立德树人，践行“三全育人”和“五育并举”，旨在造就德智体美劳全面发展、拥有创新心灵和自主发展能力的高素质人才。人才造就规划符合国度老师行列建设与内蒙古基础教育现代化需要，毕业生能胜任中幼学音乐讲授、教研及艺术社团治理等工作，并适应凯时尊龙人生就是博文化大区对凯时尊龙人生就是博音乐艺术人才的需要。
二、学造与学位
根基学造：4年（尝试3-6年弹性学造）
毕业学分：158学分
授予学位：音乐学学士学位
三、主题课程
音乐学（师范类）专业构建了较为齐全的主题课程系统，重要蕴含以下？椋
基础理论课程：乐理、视唱练耳、和声学、曲式分析等。
音乐史类课程：中国音乐史、西方音乐史、蒙古族音乐史。
讲授与综合类课程：合唱指挥与排练（自治区级一流课程）、音乐讲授法、音乐课程尺度与教材钻研等。
专业主建课程：声乐（涵盖蒙古族长调、呼麦等非物质文化遗产）、器乐（蕴含马头琴、四胡、火布思、雅托噶等非物质文化遗产）、键盘类专业主建。其中，马头琴课程为自治区级一流课程。
此表，理论教研室还承担《论文写作》《中国传统音乐》《中国少数凯时尊龙人生就是博音乐》等课程的讲授工作。
四、师资力量
学院现有专任老师18人，其中教授4人（含三级教授1人）、副教授5人、讲师8人、助教1人，高级职称老师占比50%。专任老师中有博士学位5人，硕士学位12人，学士学位1人。老师团队职称结构合理，学缘布景多元，具备丰硕的一线讲授经验和专业科研能力。
五、实际平台
学院讲授与实际设施美满，占有独立音乐楼与琴房楼（120余间琴房），并建设多职能厅、跳舞排练厅、多媒体教室、电子琴教室、电钢琴教室、电子管风琴教室、电子音乐教室等现代讲授空间。学堂演播厅、图书馆大汇报厅、百年讲堂等场所也为师生提供实际实训支持。
在实训基地建设上，学院与呼和浩特市新城区当局、苏尼特左旗乌兰牧骑等20余家盟市单元合作共建，为学天生长和利用型人才造就搭建了丰硕平台。学院开设《舞台实际》等课程，通过高强度排练提升学生舞台阐发力，定期进行汇报演出，并组织乌兰牧骑社区演出。同时，拓展校表平台，与多家机构共建实习基地，约请演员领导，聘请专家训练，将“讲授—科延转创作—表演一体化”模式创新融入讲堂。
六、就业方向
中幼学音乐老师：本专业重要造就内蒙古自治区基层中幼学音乐师资，师范教育作为学堂传统优势学科，老师资格证通过率和老师假造考取率终年位居区内高校前列。
社会教育培训机构：毕业生可在各类音乐培训机构从事音乐讲授与治理工作。
文化馆站与文艺集体：可在文化馆站、乌兰牧骑等基层文艺集体从事音乐有关工作。
其他有关领域：部门毕业生也可进入社会音乐集体、科研单元、广播影视部门、艺术集体等单元，从事讲授、钻延注编纂、评论等工作。
学院高度器沉就业工作，积极发展“访企拓岗促就业”专项行动，持续挖掘优质实习就业岗位。20多年来，学院已造就音乐学（师范类）毕业生二十余届，涌现出杭盖乐队主唱胡日查夫、阿吉太组合队长萨其拉、奈热乐队队长恩和、PTS组合队长苏和巴特尔、青年歌手斯琴毕力格、萨乌云嘎等享誉海内表的优良音乐人才近2000名。
七、人才造就质量
本专业人才造就质量广受认可，保险有力。2026年6月，音乐学（师范）专业接受师范类专业认证二级认证专家组现场考查，专家组充分注定了其在师范教育领域的办学功效。2026年招生打算中，音乐学（师范类）专业打算招生105人。
近年来，学院师生在各类较量和活动中阐发凸起。学院组织学生参与大学生科技文化活动，累计获奖55项，蕴含全国性角逐金奖8项、银奖9项、铜奖2项，以及地域性角逐金奖11项、一等奖3项。在中国国际大学生创新大赛（2023）国赛中，学院师生参赛项目《马背神韵》荣获决赛金奖，实现了学堂在该赛事国度级金奖的零突破。艺术创作方面，原创文章《春归》获跳舞大赛表演与创作双项二等奖，文章《马蹄飞腾》《金秋草原》获艺术展演一等奖。
